O SABER DIZER E O SABER FAZER

Lendo "Um discurso sobre as Ciências na transição para uma ciência pós-moderna" me chamou atenção que o autor Boaventura de Souza Santos citou Jean Jacques Rosseau em seu célebre Discours sur les Sciences et les Artes (1750)Perguntaram para Rosseau se "O progresso da ciências e das artes contribuirá para corromper ou purificar nossos costumes?"Para responder esta pergunta Rosseau lançou outras "Há alguma relação entre a Ciência e a Virtude?Há alguma razão de peso para substituirmos o saber vulgar pelo conhecimento cientfico produzido?Contribuirá a ciência para diminuir o fosso crescente entre o saber dizer e o saber fazer entre a a teoria e a prática?" Desde aquela época a preocupação é a mesma que temos dos dias de hoje.Porque é tão dificil aliar a teoria a prática?Porque o conhecimento e as experiências dos alunos não são levadas em conta.Na maioria das escolas ainda encontramos o professor que "sabe" e "ensina os alunos".A preocupação com a avaliação final e não com o processo é grande.Vejo isto na prória escola que meus filhos estudam,eles tem um monte de material para "estudar para a prova" e a nota desta vai para o boletim.E tenho certeza que não existe a vontade de explorar de criar de fazer projetos,pois só o produto final é valorizado,é mais fácil decorar.E sabemos que passada a prova ninguém sabe mais nada,pois o saber não foi construído.